Учитель
от Сердца
Научно-популярный документальный фильм, раскрывающий потенциал нового инновационного подхода к образованию и вдохновляющий на путь к более гуманному и экологичному будущему.
01. МОТИВАЦИЯ ПРОЕКТА
  • НЕОБХОДИМОСТЬ ПЕРЕМЕН
    Современные вызовы требуют новых подходов к образованию. Дети нуждаются в актуальных знаниях и способах их усвоения для гармоничной и счастливой жизни.
  • ВДОХНОВЛЯЮЩИЙ ПРИМЕР
    Фильм станет источником вдохновения для педагогов, родителей и детей, демонстрируя лучшие методы образования.
  • ПРОГРЕССИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
    Проект привлечет внимание к важности качественного образования детей как движущей силы развития народа, страны, цивилизации.
02. Краткое описание фильма
  • ВДОХНОВЛЯЮЩИЕ
    ИСТОРИИ
    Показываются реальные истории педагогов, посвятивших себя воспитанию нового поколения счастливых и реализованных в жизни людей.
  • ПРИМЕРЫ УСПЕШНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
    Фильм демонстрирует практические примеры школ и программ, успешно внедряющих новые принципы обучения и сводит их в единую целостную систему.
  • ПРОГРЕССИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
    Интервью с ведущими специалистами в области образования и духовно-нравственного развития, лидерами мнений, учителями-новаторами.
  • ГОЛОСА ЭКСПЕРТОВ
    Фильм призывает зрителя поразмышлять о роли образования в формировании более гуманного и экологичного будущего.
03. Герои фильма
ИСТОРИИ УЧИТЕЛЕЙ, ИСКРЕННЕ ЛЮБЯЩИХ
И ВООДУШЕВЛЯЮЩИХ СВОИХ УЧЕНИКОВ
Фильм рассказывает о выдающихся педагогах, которые вдохновляют учеников на личные достижения, профессиональный, личностный и духовный рост.



ВЫДАЮЩИЕСЯ ЭКСПЕРТЫ И ОБЩЕСТВЕННЫЕ ДЕЯТЕЛИ
Авторы и представители наиболее известных и зарекомендовавших себя образовательных методик поделятся своими размышлениями о важности современных подходов к образованию.
  • Шалва Александрович Амонашвили
    Личностно-гуманная педагогика, педагогика сердца.
  • Михаил Петрович Щетинин
    Русская родовая школа, Школа Слово.
  • Владимир Филиппович Базарнов
    Здоровьеразвивающая технология.
  • Алексей Михайлович Кушнир
    Педагогика здравого смысла.
  • Наталья Владимировна Маслова
    Система ноосферного образования.
  • Владимир Иванович Жохов
    Новая система начального образования.
04. Экспертный состав (дримкаст)
  • Любовь Юрьевна Казарновская
    Оперная и камерная певица, актриса, профессор, академик РАЕН, общественный деятель.
    Тема: «Миссия России и ценности русской культуры».
  • Виктор Алексеевич Ефимов
    Государственный деятель, инженер-метролог, экономист и публицист, кандидат технических наук, доктор экономических наук, профессор.
    Тема: «Образование детей — фундамент народа, страны, цивилизации».
  • Александр Тимофеевич Огулов
    Генеральный директор Учебно-оздоровительного Огулов Центра, Президент Профессиональной ассоциации специалистов висцеральных практик, профессор народной медицины, действительный член международной Европейской Академии Естественных наук.
    Тема: «Фундаментальные принципы поддержания здоровья детей».
  • Владимир Абдулаевич Дадали
    Профессор, академик, доктор химических наук, член методической комиссии по биохимии Минздрава России.
    Тема: «Роль питания в школе».
  • Ольга Ивановна Шишова
    Врач по клинической лабораторной диагностике, общественному здоровью, доктор Альтернативной Медицины Оксфордской образовательной сети, профессор МУФО.
    Тема: Обучение детей базовым навыкам для самостоятельного поддержания здоровья.
  • Анна Евгеньевна Пехтерева
    Педагог с 20 летним стажем, воспитавшим более 200 чемпионов, которые занимали первые места 7 лет подряд на международных конкурсах и фестивалях, психолог, обладатель государственной награды — медаль 3-й степени за достижения в спорте и нравственном воспитании детей, со-основатель инновационного образовательного проекта «Живая Школа».
    Тема: «Технология Любви в образовании детей».
  • Алексей Анатольевич Бабаянц
    Кандидат педагогических наук, практикующий педагог и психолог, гештальт-терапевт, консультант в сфере личностного развития и семейных отношений, профессор Академии Амонашвили.
    Тема: «Счастливые родители — счастливые дети».
  • Алексей Сергеевич Горшков
    Разработчик уникальной технологии приготовления воды высокого качества, к.т.н., академик международной Академии Наук Экологии, безопасности человека.
    Тема: «Роль воды для здоровья детей».
  • Дмитрий Николаевич Малышев
    Хирург, остеопат, кандидат медицинских наук, основатель и руководитель пространства натуропатии «БлагОсть».
    Тема: «Формирование целостного Духовного мировоззрения в образовательной системе».
05. Целевая аудитория
  • ПЕДАГОГИ
    Получение вдохновения и практических рекомендаций для внедрения инноваций в учебный процесс.
  • РОДИТЕЛИ
    Понимание современных тенденций в образовании, уверенность в выборе эффективных школ и программ.
  • СТУДЕНТЫ
    Мотивация к саморазвитию и раскрытию наивысшего потенциала.
  • МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
    Заявление о готовности к взаимодействию с государственным аппаратом в проведении образовательной реформы, развитии человеческого капитала и создании более гуманного общества.
06. Уникальность подхода
07. Потенциальный социальный эффект
  • ПОВЫШЕНИЕ ИНТЕРЕСА
    К СОВРЕМЕННЫМ ПОДХОДАМ
    В ОБРАЗОВАНИИ
    Фильм привлечет внимание к новой парадигме образования, которая стимулирует творчество, раскрытие уникальных талантов, социальную адаптацию, инновации и самостоятельность.
  • ОБЪЕДИНЕНИЕ
    РАДИ ОБЩЕЙ
    ЦЕЛИ
    Фильм объединяет накопленный многолетний педагогический и научный опыт, который демонстрирует новый подход к обучению и учитывает все сферы развития: физическую, эмоциональную, интеллектуальную и духовную.
  • ВДОХНОВЕНИЕ ДЛЯ ИЗМЕНЕНИЙ
    Фильм вдохновит людей на изменения в системе образования, направленные на создание более гармоничного и устойчивого общества.
  • СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
    Фильм формирует у зрителя понимание своей роли в развитии общества и ответственности за будущее планеты.
  • ГАРМОНИЯ С ПРИРОДОЙ
    Фильм подчеркивает, что осознанное отношение к природе и признание единства с ней - это важнейший принцип современного образования.
  • СОЗДАНИЕ ДИАЛОГА
    Фильм станет отправной точкой для дискуссий о будущем российского образования, экологической ответственности и человеческих ценностях.
08. Визуальное воплощение
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ
СЪЁМКА
Фильм в жанре неигрового документального кино будет использовать художественный съёмочный подход, чтобы передать важность образования через живые истории и чувства людей.
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА
Визуальное оформление будет отражать современный характер проекта, используя динамичные кадры и яркие цвета.
09. Команда проекта
КИНОКОМПАНИЯ
ONESKY
За создание фильма «Учитель от Сердца» отвечает команда профессионалов с богатым опытом в кинопроизводстве вдохновляющих документальных фильмов.
www.onesky.pro
ИНИЦИАТИВНАЯ ГРУППА ПРОЕКТА
  • Александр Соловьев
    Визионер, главный вдохновитель и идеолог проекта, основатель сообщества «Вместе Здоровее», генеральный продюсер кинокомпании ONESKY.

  • Анна Пехтерева
    Исследователь эффективных образовательных методик, 17 лет работает с детьми, раскрывая сильные стороны и потенциал каждого ребенка.
  • Павел Якунин
    Предприниматель, со-основатель инновационного образовательного проекта «Живая Школа».
  • Виктор Кордюков
    Активный общественный деятель, предприниматель, руководитель компании ПВВК и соавтор книги «Жизнь ― движение воды в организме».
10. Этапы реализации проекта
1
Подготовка
Создание сценария, разработка концепции и фирменного стиля, определение тематики и целей фильма, согласование съемочного графика, поиск финансирования.
2
Съемки
Поездки на места съемок, интервью с учителями, учениками и экспертами.
3
Монтаж
Обработка снятого материала, создание динамичного и увлекательного фильма.
4
Промо-кампания
Презентация фильма на форумах, фестивалях, онлайн-медиа платформах, в прокате и в образовательных учреждениях; размещение трейлера фильма в социальных сетях, публикации в СМИ.
11. Бюджет проекта и план финансирования
ПРОЕКТ «УЧИТЕЛЬ ОТ СЕРДЦА» ТРЕБУЕТ ФИНАНСИРОВАНИЯ ДЛЯ СОЗДАНИЯ КАЧЕСТВЕННОГО ДОКУМЕНТАЛЬНОГО ФИЛЬМА И ЕГО ПРОДВИЖЕНИЯ В МАСШТАБАХ СТРАНЫ
  • 1 500 000
    Подготовка
  • 5 500 000
    Производство фильма
  • 1 500 000
    Промо-кампания
  • 8 500 000
    Итого
12. Партнерство и сотрудничество
ПРИГЛАШАЕМ К СОТРУДНИЧЕСТВУ ВСЕХ, КТО РАЗДЕЛЯЕТ ЦЕННОСТИ ФИЛЬМА И ГОТОВ ПОДДЕРЖАТЬ ЕГО СОЗДАНИЕ
  • ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
    Взаимодействие со школами, университетами, образовательными и научными центрами для проведения показов фильма и обсуждения концепции ноосферного образования.
  • НЕКОММЕРЧЕСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ
    Сотрудничество с НПО, занимающимися просвещением и развитием образования в России.
  • МЕДИА-ПЛАТФОРМЫ
    Партнерство с телеканалами, онлайн-кинотеатрами и медиа-порталами для распространения фильма среди широкой аудитории.
ПАРТНЕРЫ
МОГУТ
  • Оказать экспертную поддержку в создании фильма
  • Содействовать продвижению фильма и организации показа
  • Внести финансовый вклад в реализацию проекта
ПРЕИМУЩЕСТВА
ДЛЯ ПАРТНЕРОВ
  • Увеличение известности бренда
  • Доступ к широкой аудитории
  • Ассоциация с проектом о важности образования
  • Укрепление репутации социально ответственной компании
Присоединяйтесь к созданию фильма «Учитель от Сердца», вместе мы сможем вдохновить целое поколение на пути к новому счастливому будущему всего человечества!
Поддержать проект